sábado, 15 de maio de 2021

Considerações pedagógicas, epistemológicas e metodológicas sobre o ensino religioso

 O presente curso objetiva refletir sobre a identidade do ensino religioso pensando nas possíveis contribuições da aprendizagem da cultura religiosa como forma de promoção do diálogo e de respeito das diferentes perspectivas religiosas


Público Alvo: 
Para aqueles que desejam aprofundar reflexões sobre o ensino religioso escolar
Estrutura curricular/conteúdo
  • A identidade do ensino religioso escolar;
  • Desafios para a formação de professores de ensino religioso;
  • Identidade pedagógica do ensino religioso