CURSO 1 - A ÉTICA DE HANS JONAS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONTEMPORANEIDADE
O presente curso objetiva elucidar as contribuições do filósofo Hans Jonas para o estudo da educação ambiental na atualidade. Hans Jonas propõe uma ética da responsabilidade como fundamento de uma nova ética para a sociedade tecnológica.
Certificado: 40 horas
Ministrante: Ana Cássia Gabriel
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CURSO 2 - O ENSINO DE FILOSOFIA COMO CRIAÇÃO DE CONCEITOS EM DELEUZE E A EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA
O presente curso objetiva propiciar um estudo sobre o entendimento do filósofo Deleuze sobre o ensino de Filosofia como criação conceitual. Também pretendemos expor uma investigação sobre a aula de Filosofia como experiência filosófica.
Certificado: 40 horas
Ministrante: Fábio Antonio Gabriel
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CURSO 3- AS CONTRIBUIÇÕES DE MICHEL FOUCAULT PARA PENSAR A ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE
O presente curso objetiva elucidar as contribuições do filósofo Michel Foucault para se pensar nas relações no ambiente escolar. Foucault é um importante filósofo contemporâneo que pensa as relações de adestramento do corpo e da mente que permeia locais como hospitais, presídios e escolas. Para ele a disciplina seria um
instrumento de adestramento dos comportamentos que fugem do controle de quem tem o poder na sociedade.
Ministrante: Ana Cássia Gabriel
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